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Pour les profs
Scénario pédagogique général
Culture et environnement

Objectif général
Apprendre à analyser les relations entre les attitudes culturelles et l’exploitation ou la protection du milieu naturel. Les fondements de ces rapports entre l’être humain et son environnement sont des constructions mentales qui sont apprises et peuvent donc être modifiées.

Niveau scolaire
Niveau enrichi de la 3e secondaire au collégial (de la 9e à la 12e année) et au-delà. Ce scénario peut être adapté aux plus jeunes élèves et aux divers cours dispensés dans les provinces et territoires du Canada.

Domaines d’apprentissage
Sciences sociales
Histoire
Français; arts du langage
Écriture
Études médiatiques
Études canadiennes

Matériel requis
Laboratoire d’informatique, connexion Internet et navigateur.

Résumé
En regardant les extraits de film, les élèves explorent quelques croyances et pratiques culturelles qui sous-tendent l’interaction humaine avec le milieu naturel. Ils sont alors à même de mieux comprendre la conservation.

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Section du site liée à ce scénario
Pour les profs
Extrait ou film associé à ce scénario
Return of the Swift Fox
Extrait  (2:21)
Extraits associés
Return of the Swift Fox
[1988]
Extrait  (2:21)
Return of the Swift Fox
[1988]
Extrait  (3:04)
The Barrens Quest
[1997]
Extrait  (4:45)
La Fin d'un mythe
[1971]
Extrait  (2:19)
La Fin d'un mythe
[1971]
Extrait  (3:50)
Aux confins de la baie et de la mer
[1985]
Extrait  (1:25)
Pour les générations futures
[1986]
Extrait  (3:26)
Pour les générations futures
[1986]
Extrait  (1:05)
Quelque chose dans l'air...
[2001]
Extrait  (2:27)
Une maison dans la prairie
[1978]
Film  (17:40)